تعليم النطق للاطفال المتاخرين

تعليم النطق للاطفال المتاخرين

تواجه بعض الأمهات تحديات في تعليم أطفالهن النطق، وقد يتأخر البعض منهم في اكتساب هذه المهارة المهمة. لذا، نقدم لكم هنا سبع نصائح لتعليم النطق للأطفال المتأخرين في الكلام:

١. التفاعل المباشر والمستمر: يُعتبر التفاعل مع الطفل المتأخر في الكلام من أهم الأساليب التي تساهم في تطوير قدراته اللغوية. يُنصح الأهل بمداعبة ومحاورة الطفل وتوجيهه للكلام في كافة الأوقات.

٢. استخدام الصور والرسوم المصورة: يمكن استخدام الصور والرسوم المصورة لتعزيز التواصل وتحفيز النطق لدى الطفل. يمكن عرض الصورة ثم تحديد الكلمة المقابلة لها، مما يساعد الطفل على تطوير مهاراته اللغوية.

٣. تحفيز التكرار: عند سماع الطفل لكلمة جديدة، يُنصح بتكرارها بشكل مستمر حتى يتعود الطفل عليها ويتمكن من نطقها بشكل صحيح.

٤. اللعب بالأصوات: يمكن تعليم الأطفال النطق من خلال اللعب بالأصوات المختلفة. مثلاً، يمكن تقديم أحجام الحروف بصوت عالٍ ومنخفض، ما يساعد الطفل في التمييز بين الأصوات المختلفة وتعلم نطقها.

٥. استخدام التعابير الوجهية: يمكن استخدام التعابير الوجهية الملائمة للإشارة إلى المشاعر والاحتياجات والمفاهيم المختلفة. تلعب هذه التعابير دوراً هاماً في توجيه الطفل وتعلمه الفهم الصحيح للكلمات والنطق.

٦. الاهتمام بالصوت والنطق المحيط: يتعلم الأطفال الكلام بالتحاور مع الأفراد المحيطين بهم، لذا قد يكون من الجيد إتاحة الفرص للطفل للتواصل مع أشخاص مختلفين والتعرف على نطقهم.

٧. زيارة الأخصائي النطقي: في حال استمرار تأخر الطفل في النطق، يُنصح بزيارة أخصائي النطق للتقييم وتقديم النصائح والتوجيه المناسب.

حافظي على الصبر والتفاني في تعليم طفلك النطق، فكل طفل يتعلم بوتيرته الخاصة. قد يكون السبع خطوات السابقين هم المفتاح لتعليم النطق للأطفال المتأخرين في الكلام.

ما هو الفيتامين الذي يساعد على النطق؟

يعتبر فيتامين ب6 أحد الفيتامينات المهمة التي تساهم في تطور الكلام وتحسين النطق عند الأطفال، خاصةً الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد. يلعب فيتامين ب6 دورًا هامًا في تنظيم العمليات الحيوية في الجسم ودعم صحة الجهاز العصبي.

بالإضافة إلى ذلك، فيتامين ب12 يسهم بشكل كبير في تطور ونمو الأطفال بشكل سليم. فهو يساعد على تحسين مهارات الكلام والحركة، ويعزز صحة الجهاز العصبي والدماغ. وبشكل عام، فإن الأطفال الذين يتلقون جرعات منتظمة من فيتامين ب12 يعانون بشكل أقل من مشاكل النطق والحركة.

أما فيتامين “د”، فيعد أحد الفيتامينات الأساسية التي يحتاجها الطفل للنمو السليم والصحي. كما أنه يسهم في تطور مهارات الكلام والحركة. يوجد فيتامين “د” بشكل طبيعي في بعض الأطعمة مثل السمك الدهني وصفار البيض، ولكن يمكن أن يكون من الصعب تلبية احتياجات الطفل منه فقط عن طريق الغذاء.

لذا، يُنصح بإعطاء الأطفال الذين تتجاوز أعمارهم الثلاث سنوات أكثر من 600 وحدة وطنية من فيتامين “د” في اليوم. يمكن تعويض نقص فيتامين “د” عن طريق تناول المكملات الغذائية أو الأدوية الموصوفة من قبل الطبيب.

بالإضافة إلى الفيتامينات المذكورة، يعتبر فيتامين ب1 أيضًا مهمًا في تطور النطق واللغة. يُعرف أيضًا بالثيامين ويوجد في عدة أطعمة مثل الخميرة والبقوليات والحبوب الكاملة. يوجد أيضًا بعض الأدوية التي يمكن أن تساعد على تحسين النطق عند الأطفال، مثل سيبيك سموث شراب وكبسولات أخرى.

بصفة عامة، يجب على الآباء أن يضمنوا توازنًا داخل النظام الغذائي لأطفالهم، وضمان توفير الفيتامينات اللازمة لتطور صحي وسليم. ولكن يجب استشارة الطبيب قبل تناول أي مكمل غذائي أو ابتلاع أدوية معينة، لضمان أنها مناسبة لعمر الطفل وحالته الصحية.

متى يبدأ القلق من تأخر الكلام عند الأطفال؟

في الأعوام الثلاثة الأولى من حياته، تبدو معالم تطور أو تأخر الطفل في الكلام بشكل واضح. يجب على الوالدين معرفة كيفية مساعدة الطفل في تطوير مهارات النطق وإذا لزم الأمر استشارة أخصائي. إذا كان الطفل يتراوح بين عمر 18 و30 شهرًا، يكون معرضًا لتأخر النطق إذا كان يفهم اللغة بشكل جيد وقد ظهرت لديه مهارات اللعب والحركة.

عند بلوغ الطفل عمر 12 شهرًا، إذا كان غير قادر على بعض المهارات التواصلية المهمة، مثل التصريح بالأشياء أو الاستجابة للكلمات، فقد يكون هناك سبب للقلق.

تأخر النطق عند الأطفال يعود غالبًا إلى عدة أسباب، مثل عوامل التواصل، مشاكل السمع، أو عدم توافر البيئة المناسبة لتنمية مهارات اللغة. يمكن لأخصائي السمع والتواصل المساعدة في تشخيص ومعالجة تأخر النطق عند الأطفال.

تأخر الكلام عند الأطفال يمكن أن يشير إلى مشاكل في تطور اللغة واستخدام الميكانيكيات اللازمة للنطق، مما يتسبب في ضبابية وتعقيد في الكلام. يعتبر الطفل متأخرًا في الكلام إذا بلغ عمر السنة الثانية ولم يبدأ في تنطق أي كلمة. على الرغم من أنه قد يكون شائعًا أن يبدأ الأطفال التحدث في هذه المرحلة، إلا أن بعض الأطفال قد يحتاجون إلى دعم إضافي لتطوير مهاراتهم في الكلام.

ووفقًا للاستشاري في تعديل السلوك شيماء عراقي، بشكل عام، يرتبط تأخر الكلام والنطق لدى الأطفال بعوامل بيئية قد تكون محدودة في توفير بيئة مناسبة لتنمية مهارات اللغة للطفل، مثل نقص الاحترام، والتهميش، وفقر الإمكانيات.

على الرغم من ذلك، يجب أن يتم التأكد من أن التأخر في النطق ليس بسبب حالة صحية أخرى قد يعاني منها الطفل. إذا كان الطفل يعاني من حالة صحية تؤثر على تطور الكلام، فمن المستحسن استشارة أخصائي السمعيات أو متخصص في تخاطب لتقديم الدعم المناسب.

يعود بداية التأخر في النطق إلى مشاكل في النمو الطبيعي للطفل بين سن الثانية والخامسة. من الضروري أن يكون الوالدان واعيين لملاحظة أي تأخر في النطق عند الطفل واللجوء إلى الدعم المناسب من أجل تنمية مهارات اللغة والتواصل في وقت مبكر.

كيف أجعل طفل عمره سنتين يتكلم؟

عندما يصبح الطفل عمره سنتين، يكون الكلام من بين المهارات الأساسية التي يجب أن يتقنها. ومع ذلك، قد يواجه بعض الأطفال صعوبة في التواصل والتعبير عن احتياجاتهم، مما يتركهم في حالة من الإحباط والإرباك.

لمساعدتك في تعليم طفلك الكلام، هناك بعض الأفكار والتمارين التي يمكنك تجربتها:

1. استخدام كلمات البالغين: يجب أن تستخدمي كلمات الكبار بدلاً من استخدام كلمات مبسطة للأطفال. هذا يساعد الطفل على توسيع مفرداته وفهم العلاقة بين الكلمات.
2. الكلام ببطء ووضوح: يجب أن تتحدثي ببطء ووضوح لتسهيل فهم الطفل. كما يجب أن تحاولي جعل الجمل بسيطة وسهلة الفهم.
3. استخدام الصور: يمكن استخدام صور الجمادات لمساعدة الطفل على التعرف على الكلمات وتوسيع مفرداته. قومي بتسمية الأشياء الموجودة في الصور بصوت عالٍ وواضح.
4. المشاركة في الأنشطة اليومية: قومي بتحويل الأنشطة اليومية كالاستحمام وتناول الطعام إلى تجارب تعليمية. استخدمي الكلمات والعبارات المناسبة وطلبي من الطفل تكرارها.

هناك بعض المشاكل التي يمكن أن تؤثر على قدرة الطفل على الكلام. يجب أن تكوني على علم بهذه المشاكل وتعاملي معها بحساسية. قد تشمل بعض هذه المشاكل التأخر في النطق أو عسر النطق.

لا تقلقي إذا واجه طفلك صعوبات في النطق، فهذه المشاكل شائعة ويمكن التعامل معها. في حال استمرار المشكلة، يفضل استشارة الطبيب لتقييم حالة الطفل وتوجيهك إلى الحل المناسب.

يجب عليك أن تتذكري أن كل طفل يتعلم بوتيرة خاصة به. قد يستغرق الأمر بعض الوقت لطفلك ليتقن الكلام، لذا يجب أن تكوني صبورة ومستعدة لتقديم الدعم والتشجيع في هذه المرحلة المهمة من حياته.

ما هو السن الذي يبدأ فيه الطفل بالكلام؟

خلافاً للاعتقاد الشائع، يبدأ الطفل بالكلام فيما بين الـ 18 شهرًا والسنة الثانية من عمره، حيث يبدأ في تركيب الجمل والتحدث قليلاً. يبدأ هذا العملية تتطور اللغة عن طريق استخدام اللسان والشفتين والحنك وحتى استخدام الأسنان لإصدار بعض الأصوات.

تتطور قدرة الطفل على الكلام خلال مراحل مختلفة وفقًا للأبحاث. في الفترة من الولادة حتى ستة أشهر، يستطيع الطفل سماع الأصوات المحيطة به. ثم، بين سن الثلاثة والستة أشهر يبدأ الطفل بالثرثرة من خلال إصدار أصوات مختلفة دون توجيهها أو معرفة معناها.

في هذه الأثناء، يمكن للطفل بالفعل استجابت لك عندما تتحدث معه. وعند بلوغه عمر الأربعة أشهر، يتوقع أن يبدأ الطفل بما يُعرف بالـ “مناغاة”. وفي فترة التطور بين 13 و 18 شهرًا، إذا لم يحاول طفلك الإشارة إلى الأشياء التي يهتم بها أو التواصل بشأنها، أو إذا لم يتعلم على الأقل 6 كلمات حتى ذلك الوقت، قد يكون هناك حاجة لاستشارة الطبيب.

وبعد بلوغ الطفل 24 شهرًا (سنتين)، يمكن له القدرة على استخدام عبارات بسيطة مثل “المزيد من الحليب” وطرح أسئلة مكونة من كلمة إلى كلمتين مثل “نذهب للخارج؟”. كما يتمكن أيضًا من تنفيذ الأوامر البسيطة وفهم الأسئلة البسيطة.

ووفقًا للأبحاث، يمكن للأطفال في عمر 18 إلى 24 شهرًا التحدث بحوالي عشرين كلمة عند بلوغهم 18 شهرًا، وبحوالي خمسين كلمة أو أكثر عند بلوغهم السنة الثانية. كما سيبدأ الطفل في تكوين جمل بسيطة من خلال تجميع كلمتين.

بشكل عام، يعد السن بين الـ 18 شهرًا والسنة الثانية من عمر الطفل هو السن الأكثر شيوعًا لبدء الكلام. وفي حالة التأخر الشديد في الكلام أو وجود أي مخاوف، ينصح بزيارة طبيب الأطفال لتقييم الحالة واستشارته.

هل اوميغا 3 تساعد الطفل على الكلام؟

أظهرت دراسات حديثة أن استخدام الأوميغا 3 يمكن أن يكون له تأثير إيجابي في تطوير مهارات اللغة لدى الأطفال الصغار. وتتمثل فوائد الأوميغا 3 في تحسين القدرات اللغوية والتواصل لدى الأطفال، وتعزيز وظائف الذاكرة والقدرة على الحفظ عند الأطفال.

تشير البيانات الأولية من الدراسات التي أجريت في هذا المجال إلى فعالية الأوميغا 3 في علاج تأخر الكلام لدى الأطفال. وتحدّثت الدراسة السويدية الحديثة عن فوائد استخدام مكملات الأحماض الدهنية في تحسين مهارات القراءة لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم ومشاكل في الانتباه.

ومع ذلك، يجب التنويه إلى أن الأبحاث لا تزال في مراحلها الأولى، وهناك حاجة إلى مزيد من الدراسات لتأكيد هذه النتائج وتحديد الجرعة المناسبة والفترة الزمنية المطلوبة للحصول على النتائج المرجوة.

قدم الأطباء بعض النصائح التي يمكن أن تساعد الأطفال في تطوير قدرات الكلام، بما في ذلك توجيه الاهتمام اللازم للطفل نحو الأصوات والتواصل معه بشكل إيجابي. أيضًا، قد يكون تناول الفيتامينات مفيداً لتعزيز قدرات الكلام، مثل فيتامين ب6 وفيتامين ب12.

على الرغم من أن الأوميغا 3 والفيتامينات المذكورة قد تكون لها فوائد صحية، إلا أنه من الأفضل استشارة الطبيب قبل تناول أي مكملات غذائية للأطفال. يجب أن يتم توجيه العناية اللازمة للأمور الهامة مثل جعل الأطفال قريبين من أمهم وتوفير بيئة مناسبة للتطور العقلي واللغوي لديهم.

يعد استخدام الأوميغا 3 والفيتامينات جزءًا من خيارات علاج تأخر الكلام لدى الأطفال، ولكن ينبغي أن يتم الرجوع للأطباء واستشارتهم قبل اتخاذ أي قرار.

ما علاج تأخر النطق؟

عادةً ما يوفر الطبيب المختص في النطق واللغة الخاص بالأطفال علاجًا يركز على تدريب المقاطع والكلمات والعبارات، بهدف تحسين مهارات النطق واللغة لدى الطفل. وعندما يكون تعذر الأداء النطقي لدى الأطفال شديدًا نسبيًا، فقد يحتاج الطفل لعلاج متكرر للنطق يتم تنفيذه ثلاث إلى خمس مرات أسبوعيًا.

مع تحسُّن حالة الطفل، يمكن تقليل معدل علاج النطق. فقد يصبح العلاج مرة واحدة في الأسبوع أو كل أسبوعين، وذلك حسب احتياجات وتقدم الطفل.

وإذا كان الطفل يستجيب عند مناداته باسمه في معظم الأوقات، فيكون لديه تحسُّن في قدرته على التواصل والتعبير عن احتياجاته ورغباته.

وقبل البدء في العلاج، ينبغي فحص الطفل جيدًا عند طبيب سمعيات للتأكد من عدم وجود أي مشاكل في السمع يمكن أن تؤثر على قدرته على التواصل.

علاوة على ذلك، هناك بعض النصائح والتوجيهات التي قد تساعد في علاج تأخر النطق لدى الأطفال. فمن الضروري توفير تغذية صحية للطفل التي تشمل أطعمة غنية بالبروتين مثل زبدة الفول السوداني والأسماك والدواجن والخضروات والموز.

كما ينصح بتوفير بيئة تحفز الطفل على التواصل والتعبير عن نفسه، وتجنب استخدام الهواتف الذكية بشكل مفرط حيث يمكن أن يؤثر ذلك على مهارات الاجتماعية لدى الطفل.

يجب أيضًا مراعاة أن هناك عوامل مختلفة يمكن أن تؤثر في تأخر النطق لدى الطفل، مثل الاصابة بالتوحد وضعف أو فقدان السمع وتأخر النضوج والمشاكل الوراثية وتعرض الطفل لأكثر من لغة داخل المنزل.

ولذلك، يجب أن يتعاون الأهل مع المعالج لتعلم كيفية توفير الدعم والتدريب المناسب للطفل في المنزل. وعلى الرغم من أن العلاج  في العيادة مهم، إلا أن التدريب مع الوالدين هو أمر لا بد منه لتحقيق أفضل النتائج.

بشكل مُلخِص، علاج تأخر النطق يتضمن تدريب الأطفال على المقاطع والكلمات والعبارات، مع توفير بيئة مناسبة وتوجيه الدعم من الأهل. يجب أن يتم الفحص السمعي للطفل قبل العلاج للتأكد من عدم وجود أي مشاكل في السمع. ويتطلب العلاج النطقي التعاون بين الأهل والمعالج لتحقيق أفضل النتائج.

هل طبيعي طفل عمره سنتين لا يتكلم؟

قد يكون لدى بعض الأطفال تأخر في النطق في عمر السنتين. يمكن أن تكون هناك أسباب مختلفة لهذا التأخر، ومنها الأسباب الوراثية الجينية، حيث يستوعب الطفل الكلام الذي يُقال له ويبدي اشارت تفاعلية برأسه أو يديه ولكن لا يستطيع التعبير بالكلمات المنطوقة. ويعتبر هذا التأخر طبيعيًا في بعض الحالات، حيث يحدث لدى بعض الأطفال أن يبدأوا في التحدث بجمل بعد عمر الثلاث سنوات، ولا يؤثر هذا التأخر على أدائهم التحصيلي فيما بعد.

ومع ذلك، في بعض الحالات قد يكون هناك أسباب إضافية لتأخر النطق لدى الطفل. على سبيل المثال، إذا كانت هناك مشاكل في التنفس وعدم وصول الأكسجين الكافٍ للمخ، قد يكون هذا له تأثير على تطور اللغة لدى الطفل. العلامات التي قد تشير إلى وجود مشاكل في التنفس تشمل وجود زوائد أنفية، ونوم الطفل بفم مفتوح وعدم التنفس بشكل جيد.

ووفقًا لبعض الإحصاءات، يعاني حوالي 15% من الأطفال في عمر السنتين من تأخر في النطق. لذلك، إذا كان طفلك لا يزال لا يتكلم بجمل مفيدة ولديه صعوبة في الاستجابة للأوامر والاستدلالات، فقد يكون من الأفضل عرضه على اخصائي لتقييم حالته وتوجيهك للخطوات اللازمة.

ومن الجدير بالذكر أن هناك توصيات تشجع على القراءة والتواصل اليومي مع الطفل لتعزيز تطور لغته. على سبيل المثال، بين عمر سنة وسنتين، يمكن للطفل أن يتبع الأوامر البسيطة والتفاعل بعدد قليل من الكلمات المفهومة. ويمكن أيضًا وفقًا لبعض المصادر أن يتم دعم الطفل في اكتساب اللغة من خلال تقديم الأشياء من غرفة أخرى عندما يُطلب منه ذلك.

بشكل عام، يُعتبر تأخر النطق بين الأطفال أمرًا شائعًا، وقد يكون له أسباب مختلفة. من الضروري معرفة ما إذا كان هذا التأخر طبيعيًا لعمر الطفل أم هناك مشكلة تستدعي تقييم من قبل اخصائي. يُنصح بمراجعة طبيب الأطفال أو اخصائي التطور لتشخيص الحالة وتوجيهك فيما يلزم.

هل تأخر النطق عند الطفل له علاقة بمستوى الذكاء؟

تعتبر قلة الذكاء فعلاً من العوامل المهمة في تأخر الكلام عند الأطفال، ولكن هذا ليس السبب الوحيد. فالعديد من الأبحاث أثبتت أن هناك أسباب أخرى لتأخر النطق، مثل الظروف الصحية والبيئية.

قد يكون سبب تأخر النطق عند الطفل هو عدم توفر الظروف الصحية المناسبة. قد يعاني الطفل من مشاكل في التنفس أو السمع، مما يؤثر على قدرته على تعلم الكلام. لذلك، يعتبر الفحص الطبي للطفل ضرورياً لاكتشاف أي مشكلة صحية قد تسبب تأخر النطق.

بالإضافة إلى ذلك، تلعب نسبة الذكاء دوراً في عملية تعلم الطفل للغة. إذا كان لدى الطفل مستوى ذكاء منخفض، فقد يصعب عليه فهم الكلمات والتعبير عن أفكاره بوضوح. ولكن يجب أن نلاحظ أن تأخر النطق ليس بالضرورة يعني أن مستوى ذكاء الطفل منخفض.

تحديد سبب تأخر النطق بشكل دقيق، يعتمد على اختبارات معينة يقوم بها الطبيب المعالج. ينصح الآباء والأمهات بالتعاون مع المختصين لتحديد مستوى الذكاء لدى الطفل وتقييم الوضع بشكل مباشر.

عند ملاحظة تأخر النطق عند الطفل، ينبغي على الآباء أن يتعاملوا بحكمة وصبر. يجب عدم الانتقال إلى الاستنتاجات المتسرعة بشأن مستوى الذكاء للطفل. بدلاً من ذلك، ينبغي على الآباء العمل على تهيئة الظروف المناسبة لتحفيز نمو قدرات الطفل ومساعدته على التعلم والتطور.

نجدد التأكيد على أهمية استشارة الأطباء المختصين في حالة تأخر النطق عند الأطفال. فهم من يستطيعون تقديم التوجيه والمشورة المناسبة لمساعدة الطفل على تجاوز هذه المشكلة وتحقيق تقدم في تطويره اللغوي.

ما سبب تكلم الطفل كلام غير مفهوم؟

في حالة وجود صعوبة في فهم كلام الطفل وعدم وضوحه، قد يكون هناك عدة أسباب محتملة لذلك. ومن أبرز هذه الأسباب نجد:

1. تسارع في الكلام: بعض الأطفال يتحدثون بسرعة دون تمييز واضح بين الكلمات، مما يجعلها غير مفهومة.
2. نقص التواصل والتفاعل: عدم التواصل والتفاعل الكافي مع الطفل من قبل الأهل والمحيط المحيط به قد يؤدي إلى تأخر نمو قدرته على الكلام وبالتالي جعله غير مفهوم.
3. مشاكل في النطق واللغة: بعض الأطفال قد يعانون من مشاكل في النطق تجعل كلامهم غير واضح. قد يكون هذا نتيجة لضعف السمع، أو وجود مشاكل عضلية في النطق، أو اضطرابات في التعبير اللغوي.
4. عوامل جسمية أخرى: بعض الأطفال قد يعانون من تأخر في النطق والتعبير نتيجة لوجود عوامل جسمية أخرى مثل التأخر الفكري أو شق قبة الحنك.

إذا كنت تشعر بالقلق من تأخر كلام طفلك وعدم وضوحه، فمن الأفضل مراجعة الطبيب المختص لتقييم الحالة وتحديد السبب الكامن واتخاذ الإجراءات اللازمة. يمكن للطبيب التوجه للتحويل إلى متخصصين آخرين في حالة الحاجة، مثل أخصائيي النطق واللغة أو خبراء السمع.

من الجدير بالذكر أن تأخر الكلام لدى الأطفال ليس بالضرورة علامة سيئة أو مؤشراً على وجود مشكلة خطيرة. غالباً ما يكون هناك تراجع بسيط في تطور اللغة والنطق، وهو شيء طبيعي يمكن تلافيه بالتدخل المناسب والمتابعة الدقيقة.

ما هو الفرق بين تأخر اللغة وتأخر الكلام؟

يعتبر تأخر اللغة وتأخر الكلام اضطرابات تتعلق بالاكتساب اللغوي لدى الأطفال. على الرغم من أنهما قد يشتركان في بعض الأعراض، إلا أن لكل منهما تعريفه وأعراضه المميزة.

تأخر الكلام يشير إلى حالة يكون فيها الطفل غير قادر على التحدث أو إنتاج أي صوت للغة يتناسب مع عمره. بمعنى آخر، الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام لا يستطيع التعبير عن نفسه بالشكل المناسب مثل الأطفال الآخرين في نفس العمر. هذا التأخر قد يكون نتيجة لعدة عوامل مثل تأخر النمو العقلي أو العوامل الوراثية أو اضطرابات تؤثر على عمل آلية اللغة.

من ناحية أخرى، يشير تأخر اللغة إلى حالة يكون فيها الطفل غير قادر على اكتساب المهارات اللغوية المناسبة لسنه. بمعنى آخر، الطفل الذي يعاني من تأخر اللغة لا يستطيع تطوير المهارات اللغوية الضرورية للتفاهم والتواصل بطريقة فعالة. هذا التأخر يتعلق أساسًا بتأخر في تطوير المكونات اللفظية للغة مثل النطق السليم وتركيب الجمل والفهم اللغوي.

من المهم أن نفهم أن تأخر اللغة وتأخر الكلام ليسا نفس الشيء. وبالتالي، فإن آثار ونتائج كل منهما قد تختلف عن الآخر. مثلا، قد يكون الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام قادرًا على التواصل والتفاعل مع الآخرين بطرق غير لفظية، في حين أن الطفل الذي يعاني من تأخر اللغة قد يكون مستعصيًا على التواصل والتفاعل بشكل عام.

لا بد من ملاحظة أن الأعراض والتأثيرات المرتبطة بتأخر اللغة وتأخر الكلام تختلف حسب سن الطفل ومرحلة نموه اللغوي. ومع ذلك، فإن القاعدة الأساسية هي أن الطفل بصفة عامة يعاني من تأخر اللغة عندما يفتقر إلى المهارات اللغوية المناسبة لسنه، سواء من حيث فهمها أو التحدث بها.

قد يظهر تأخر اللغة وتأخر الكلام على شكل علامات محددة. في حالة تأخر الكلام، يمكن أن يظهر الطفل صعوبة في إنتاج الأصوات اللفظية وتكوين الكلمات والجمل. أما في حالة تأخر اللغة، فقد يظهر الطفل صعوبة في فهم وتفسير الكلمات والجمل وتكوين الجمل بشكل صحيح.

باختصار، تأخر اللغة وتأخر الكلام يعدان اضطرابات تتعلق بالاكتساب اللغوي لدى الأطفال، وعلى الرغم من وجود بعض التشابهات بينهما، إلا أنهما ليسا نفس الشيء. ينبغي على الآباء والأطباء والمربين أن يكونوا واعين لهذه الاضطرابات وأن يبحثوا عن العوامل المسببة والحلول المناسبة لمساعدة الأطفال المتأخرين لغويًا أو في الكلام.

ما الفرق بين تأخر في الكلام والتوحد؟

تشير العديد من العلامات إلى وجود تأخر في الكلام عند الأطفال، ولكن هل يعد هذا توحدًا؟ هناك فرق بين التوحد وتأخر اللغة. يقول أستاذ الطب النفسي في جامعة عين شمس إن التأخر في الكلام يعتبر سمة رئيسية للأشخاص المصابين بالتوحد. لذا يجب أن نفصل بين الأطفال الذين يعانون من تأخر في الكلام من أجل أسباب مختلفة.

إذا كان لدى الطفل تأخر في النطق، فقد لا يعني ذلك بالضرورة أنه يعاني من التوحد. قد يكون التأخر في النطق ناجمًا عن مشكلة في السمع أو ضعف اللغة. في حالة التوحد، يصاحب ضعف التواصل البصري غالبًا، بينما لا يؤثر تأخر النطق بالضرورة على التواصل البصري للطفل.

من الجدير بالذكر أن الأطفال الذين يعانون من التوحد وتأخر اللغة يظهرون نشاطًا دماغيًا ضعيفًا في مركزين لغويين في الدماغ، بينما الأطفال الذين يعانون من تأخر النطق وحده لا يظهرون هذا التغيير، وفقًا لدراسة نشرت عام 2015.

هناك أيضًا علامات أخرى قد تشير إلى إصابة الطفل بالتوحد، مثل استخدام الإشارات بدلاً من الكلام للتواصل وضعف التواصل الاجتماعي.

لذا، إذا كان لدى طفلك تأخر في النطق، فإنه من الضروري استشارة اخصائي نطق ولغة لتشخيص الحالة وتحديد ما إذا كان هذا تأخر لغوي بسيط أم إصابة بالتوحد. يتوجب عليك البحث والتواصل مع مركز الصحة المختص للحصول على المساعدة والإرشاد المناسبين لحالة طفلك.